Unitatea valorilor profesionale, general-umane şi naţionale-imperativ cheie în strategia de dezvoltare a sistemului de învăţămînt universitar şi postuniversitar pentru sec. XXI

Abstract

The professional, the general human and national vector, authentic harmonization, in the undergraduate university and postgraduate training for the XXI-st century have their special significance besides the training of future specialists, and absolutely inefficient, and even meaningless and therefore unsatisfactory opposite imperatives of human development strategy, ensuring human security. This article shows the genuine requirement to ensure balance of national, professional and general human values in the undergraduate university and postgraduate education system in order to prepare future specialists radical changes, who will work in conditions of European integration of the humanity contemporary globalization.

Vectorul profesional, cel general-uman şi naţional, armonizarea autentică a acestora în procesul de instruire universitar şi postuniversitar pentru sec. XXI au o importanţă aparte, dincolo de care pregătirea viitorilor specialişti devine absolut neeficientă, ba chiar lipsită de sens şi deci nesatisfăcătoare vizavi de imperativele strategiei de dezvoltare durabilă a omenirii, de asigurare a securităţii umane. În articolul de faţă se demonstrează obligativitatea asigurării echilibrului adecvat al valorilor general-umane, naţionale şi profesionale în sistemul de învăţămînt universitar şi postuniversitar cu scopul modificării radicale a pregătirii viitorilor specialişti, ce v-or activa în condiţiile integrării europene, a globalizării omenirii contemporane.