<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25124">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25124</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25146" />
        <rdf:li rdf:resource="http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25144" />
        <rdf:li rdf:resource="http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25136" />
        <rdf:li rdf:resource="http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25135" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-19T23:38:03Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25146">
    <title>Training of cognitive skills in rhythmic gymnastics at the initial stage of sports training to 5–6-year-old children</title>
    <link>http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25146</link>
    <description>Title: Training of cognitive skills in rhythmic gymnastics at the initial stage of sports training to 5–6-year-old children
Authors: Reaboi, Natalia
Abstract: Competence defines a capacity expressed in a certain field&#xD;
or the ability to produce a certain conduct. The formation of&#xD;
cognitive skills in 5–6-year-old children is one of the pillars&#xD;
on which the personality of the individual is built with all his&#xD;
skills, abilities, attitudes and skills, it is the condition that ensures the effectiveness of physical training at the initial stage&#xD;
of sports training. In the psychological aspect, competence in&#xD;
rhythmic gymnastics represents a state of mental potentiality of a person to act adequately and effectively or a system&#xD;
of action appropriations that, together with the necessary&#xD;
knowledge, skills and experience, lead to efficient actions and&#xD;
performance. Special investigations in the field of pedagogy&#xD;
address the issue of educating artistic skills in 5-6-year-old&#xD;
children through the timely action of the mechanisms of&#xD;
the affective, intellectual and volitional spheres, through&#xD;
the formation of skill and analysis skills, through their own&#xD;
interpretations and the awareness of sportswomen.; Competența definește o capacitate pronunțată într-un domeniu sau capacitatea de a produce o anumită conduită.&#xD;
Formarea abilităților cognitive la copiii de 5-6 ani este unul&#xD;
dintre pilonii pe care se construiește personalitatea individului cu toate aptitudinile, abilitățile și atitudinile sale, este&#xD;
condiția care asigură eficacitatea pregătirii fizice la etapa&#xD;
inițială a pregătirii sportive. În aspectul psihologic, competența&#xD;
în gimnastica ritmică reprezintă o stare de potențialitate psihică a unei persoane de a acționa adecvat și eficient sau un&#xD;
sistem de însușiri acționale care, împreună cu cunoștințele,&#xD;
deprinderile și experiența necesară, conduc la acțiuni și rezultate eficiente. Investigațiile speciale în domeniul pedagogiei&#xD;
abordează problema educării deprinderilor artistice la copiii&#xD;
de 5-6 ani prin acționarea oportună a mecanismelor sferelor&#xD;
afectivă, intelectuală și volitivă, prin formarea deprinderilor&#xD;
și abilităților de analiză, prin interpretări proprii ale acestora&#xD;
și sensibilizarea sportivelor.; Компетентность определяет выраженную способность в определенной области или способность&#xD;
производить определенное поведение. Формирование&#xD;
познавательных навыков у детей 5-6 лет является&#xD;
одним из самых важных факторов на которых строится личность человека со всеми умениями, способностями и установками, это условие обеспечивающее&#xD;
эффективность занятий физической культурой на&#xD;
начальном этапе спортивной подготовки. В психологическом аспекте компетентность в художественной&#xD;
гимнастике представляет собой состояние умственной компетенции человека к адекватным и результативным действиям или систему действий, которые&#xD;
в совокупности с необходимыми знаниями, умениями&#xD;
и опытом приводят к результативным действиям&#xD;
и результативности. Специальные исследования в&#xD;
области педагогики затрагивают вопрос о воспитании художественных навыков у детей 5-6 лет через&#xD;
своевременное действие механизмов эффективной,&#xD;
интеллектуальной и волевой сфер, через формирование умений и навыков анализа, через их собственные&#xD;
интерпретации и осведомленность спортсменок.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25144">
    <title>The role of choregraphic training in the development of artistic skills in 7–8-year-old female gymnasts</title>
    <link>http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25144</link>
    <description>Title: The role of choregraphic training in the development of artistic skills in 7–8-year-old female gymnasts
Authors: Reaboi, Natalia
Abstract: Within rhythmic gymnastics, the choreographic training of&#xD;
7–8-year-old children is a current issue, but not valued in the&#xD;
theory and practice of sport. Since the choreographic training&#xD;
represents one of the basic links that conditions the aesthetic&#xD;
training of the movement, it offers the maximum possibilities of&#xD;
knowing the school of movements, which positively reflects on&#xD;
the level of technical training of the gymnasts. Choreographic&#xD;
training must be based on elementary technique, a correct&#xD;
outfit, stable motor skills, musical training and a series of&#xD;
requirements of this activity. Well-systematized choreographic&#xD;
training develops muscle elasticity, agility and coordination&#xD;
capabilities of movements, contributes to achieving harmonious and expressive movements. In the choreographic training,&#xD;
exercises from various dance styles are used to develop the&#xD;
qualities that dance execution requires: support force, joint&#xD;
mobility, the formation of body aesthetics and the improvement of artistic execution and rhythmicity. Choreographic&#xD;
training is more easily formed in childhood, when we have to&#xD;
act correctly by applying a scientifically based system, but this&#xD;
is achieved in performance. We propose to form a qualified&#xD;
choreographic training of gymnasts to be able to face the needs&#xD;
imposed by the Scoring Code of the International Federation&#xD;
of Rhythmic Gymnastics.; În cadrul gimnasticii ritmice, pregătirea coregrafică a copiilor de 7-8 ani este o problemă actuală, dar nevalorificată în&#xD;
teoria și practica sportului. Deoarece pregătirea coregrafică&#xD;
reprezintă una dintre verigile de bază care condiţioneză pregătirea estetică a mișcării, aceasta oferă posibilităţi maxime de&#xD;
cunoaștere a școlii mișcărilor, care se răsfrâng pozitiv asupra&#xD;
nivelului de pregătire tehnică a gimnastelor. Pregătirea coregrafică trebuie să se bazeze pe tehnica elementară, o ținută&#xD;
corectă, deprinderi motrice stabile, o pregătire muzicală și o&#xD;
serie de cerințe ale acestei activități. Pregătirea coregrafică&#xD;
bine sistematizată dezvoltă elasticitatea mușchilor, agilitatea&#xD;
și capacitățile de coordonare ale mișcărilor, contribuie la&#xD;
obținerea unor mișcări armonioase și expresive. În pregătirea&#xD;
coregrafică sunt utilizate exerciții din diverse stiluri de dans&#xD;
pentru dezvoltarea calităților necesare pentru a performa&#xD;
în dans: forța de susținere, mobilitatea articulară, formarea esteticii corporale și perfecționarea execuției artistice și&#xD;
ritmicității. Pregătirea coregrafică se formează mai ușor la&#xD;
vârsta copilăriei, când trebuie să acționăm corect prin aplicarea unui sistem fundamentat științific, dar acest lucru se realizează în performanță. Propunem să formăm un antrenament&#xD;
coregrafic calificat al gimnastelor pentru a îndeplini cerințele&#xD;
impuse de Codul de punctaj al Federației Internaționale de&#xD;
Gimnastică Ritmică.; В рамках художественной гимнастики хореографическая подготовка детей 7-8 лет является актуальной,&#xD;
но не оцененной в теории и практике спорта. Поскольку хореографическая подготовка представляет собой&#xD;
одно из основных звеньев, обуславливающих эстетическую подготовку движения, она дает максимальные&#xD;
возможности познания школы движений, что положительно отражается на уровне технической подготовки гимнасток. Хореографическая подготовка должна&#xD;
основываться на элементарной технике, правильном&#xD;
костюме, устойчивой моторике, музыкальной подготовке и ряде требований этой деятельности. Хорошо&#xD;
систематизированная хореографическая подготовка&#xD;
развивает эластичность мышц, ловкость и координационные возможности движений, способствует достижению слаженности и выразительности движений. В&#xD;
хореографической подготовке используются упражнения из различных танцевальных стилей для развития качеств, необходимых для исполнения танца:&#xD;
опорной силы, подвижности суставов, формирования&#xD;
эстетики тела и совершенствования художественного исполнения и ритмичности. Хореографическая&#xD;
подготовка легче формируется в детстве, когда мы&#xD;
должны действовать правильно, применяя научно обоснованную систему, но это достигается в спектакле.&#xD;
Мы предлагаем сформировать квалифицированную&#xD;
хореографическую подготовку гимнасток, чтобы соответствовать требованиям, предъявляемым Счетным&#xD;
кодексом Международной федерации художественной&#xD;
гимнастики.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25136">
    <title>Bune practici internaționale în siguranța rutieră</title>
    <link>http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25136</link>
    <description>Title: Bune practici internaționale în siguranța rutieră
Authors: Ciobanu, Daniela; Cociu, Svetlana; Apostol, Pavel; Cazacu-Stratu, Angela
Abstract: Transportul rutier este o industrie importantă pentru&#xD;
dezvoltarea orașelor și viața societății, precum și un factor&#xD;
determinant care influențează prevalența traumatismelor&#xD;
și dizabilităților. Factorul uman nu poate fi trecut cu vederea, fiind abordat la nivel de sistem, implicând prevenirea&#xD;
accidentelor fatale și grave, reducerea mortalității și a&#xD;
costurilor reale. Pentru a identifica cele mai bune metode&#xD;
de îmbunătățire a traficului rutier și de prevenire a accidentelor rutiere și traumatismelor rutiere, am trecut în&#xD;
revistă experiența diferitelor țări în acest sens. Ca materiale și metode, am folosit bazele de date Pubmed și Google&#xD;
Academic pentru a identifica și analiza detaliat fiecare&#xD;
strategie sau plan din 10 țări pentru perioada 2010-2022.&#xD;
Rezultatele demonstrează că fiecare dintre țările incluse în&#xD;
evaluarea noastră au urmat exemplul Planului Global și au&#xD;
implementat strategiile respective cu privire la siguranța&#xD;
rutieră. Fiecare țară s-a concentrat asupra eșecurilor proprii&#xD;
și a dezvoltat diferite metode de îmbunătățire a siguranței&#xD;
rutiere în baza practicilor existente. Pentru a actualiza și&#xD;
îmbunătăți strategia națională privind siguranța rutieră&#xD;
este prioritar de a stabili lacunele actuale ale propriului&#xD;
sistem, de a evidenția și introduce bunele practici existente&#xD;
în alte țări. În concluzie, siguranța rutieră este o responsabilitate comună, recunoscând rolul factorilor de decizie&#xD;
din acest domeniu, precum și necesitatea de a implica&#xD;
profesioniști din domeniul sănătății publice și, ca urmare,&#xD;
este necesar de a consolida acțiunile intersectoriale de&#xD;
protecție a populației.; Road transportation is not only a vital component of how&#xD;
cities grow and how society functions, but it is also a signif﻿icant factor that can affect the frequency of serious accidents&#xD;
and traumas. Human failure is not omitted, addressing it at&#xD;
the system level, involving the prevention of fatal and severe&#xD;
accidents, reducing mortality, and the cost itself. With the&#xD;
aim of outlining the best ways to improve road traffic, and&#xD;
prevent road trauma we have observed the experience of&#xD;
different countries in this regard. As materials and methods,&#xD;
we used Pubmed and Google Academic databases to identify&#xD;
and analyze in detail each strategy or plan with the period&#xD;
included in the study 2010- 2022, in 10 countries. The results&#xD;
show that each of the countries researched followed the example of the Global Plan and implemented respective strategies.&#xD;
Each country focused on particular errors in the country and&#xD;
CZU:656.1.05+614.86&#xD;
formed different methods of improvement. As a suggestion&#xD;
for developing the updated strategy, it would be effective to&#xD;
establish the current gaps in their own system more clearly. In&#xD;
conclusion, road safety is a shared responsibility, recognizing&#xD;
the role of policymakers as well as planners and public health&#xD;
professionals, all parts of the system need to be strengthened&#xD;
to multiply their effects so that if one part fails, people are&#xD;
still protected.; Транспорт является важной отраслью в развитии&#xD;
городов и жизни общества, а также важным фактором, влияющим на распространенность травм и&#xD;
инвалидности. Человеческий фактор не упускается&#xD;
из виду, а решается на системном уровне, включая&#xD;
предотвращение несчастных случаев со смертельным исходом и тяжелыми последствиями, снижение&#xD;
смертности и фактических затрат. С целью определения наилучших методов улучшения дорожного&#xD;
движения и предотвращения дорожно-транспортного травматизма мы рассмотрели опыт различных стран в этом аспекте. В качестве материалов&#xD;
и методов мы использовали базы данных Pubmed и&#xD;
Google Academic для выявления и детального анализа&#xD;
каждой стратегии или плана в 10 странах в периоде&#xD;
2010-2022 гг. Результаты показали, что каждое из исследованных стран последовало примеру Глобального&#xD;
плана и реализовало соответствующие стратегии.&#xD;
Каждое государство сосредоточилось на определенных&#xD;
недостатках в своей стране и разработало различные&#xD;
методы улучшения. В качестве предложения по разработке обновленной стратегии было бы целесообразно&#xD;
более четко установить существующие пробелы в&#xD;
собственной системе. В заключение, безопасность&#xD;
дорожного движения является общей ответственностью, признавая роль разработчиков стратегий в&#xD;
этой области, а также специалистов общественного&#xD;
здравоохранения и, как следствие, дальнейшее укрепление меж секторальной деятельности для защиты&#xD;
населения.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25135">
    <title>Aspecte fiziologice și patologice ale undelor T inversate la sportivii de performanță</title>
    <link>http://repository.usmf.md:80/handle/20.500.12710/25135</link>
    <description>Title: Aspecte fiziologice și patologice ale undelor T inversate la sportivii de performanță
Authors: Prodan, Diana; Stefaneț, Gheorghe; Cebanu, Serghei
Abstract: Evaluarea și monitorizarea stării de sănătate a persoanelor&#xD;
implicate într-o activitate fizică regulată este de o maximă&#xD;
importanță pentru păstrarea și promovarea unei activități&#xD;
sportive sigure cu o funcționalitate optimă a organismului.&#xD;
Scopul studiului constă în diagnosticarea precoce a manifestărilor clinice de suprasolicitare a SCV, a stărilor premorbide,&#xD;
dar și a unor patologii cardiace la sportivi. Unul din semnele&#xD;
clinice sunt dereglările proceselor de repolarizare, înregistrate&#xD;
pe electrocardiogramă sub formă de unde T inversate. Pentru&#xD;
a realiza scopul cercetării s-a efectuat un studiu transversal,&#xD;
descriptiv. Au fost selectate fișele medicale ale sportivilor cu&#xD;
devierile electrocardiografice menționate, cercetată și analizată tactica examenului medical, diagnosticul, tratamentul&#xD;
și monitorizarea în timp. Din totalul de 3966 de sportivi&#xD;
investigați, 11 sportivi au prezentat devieri ale electrocardiogramei sub formă de unde T inversate, dintre care 8 au&#xD;
prezentat simptome cu caracter tranzitoriu, iar la celelalte 3&#xD;
persoane s-au constatat simptome cu caracter permanent.&#xD;
Devierile electrocardiografice sub formă de unde T inversate&#xD;
fac parte din dereglările cu caracter patologic care, conform&#xD;
literaturii de specialitate, pot fi interpretate și în contextul&#xD;
devierilor fiziologice ca rezultat al unui efort fizic prelungit.&#xD;
Eliberarea avizului medical de către medicul de medicină&#xD;
sportivă permite sportivilor să practice activități sportive&#xD;
regulate într-un mod inofensiv.; Assessment and monitoring of the state of health of those&#xD;
people, who are engaged in regular physical activities, has&#xD;
maximum importance for keeping and promoting safe sports&#xD;
activities, with optimal functioning of the organism. The&#xD;
goal of the study is early diagnosis of clinical manifestations&#xD;
of the cardiovascular system, premorbid states, and even&#xD;
of heart pathologies in athletes. A clinical sign is a disorder in repolarization processes, which are recorded in the&#xD;
electrocardiogram in the form of inverted T-waves. Aiming&#xD;
to achieve the goal of this research, there was carried on a&#xD;
cross-sectional, descriptive, and narrative study. There were&#xD;
chosen the medical record sheets of the athletes with the above&#xD;
deviations in the electrocardiogram. There was also research&#xD;
and analyzed the tactics of medical examination, diagnosing,&#xD;
treatment, and monitoring over the course of time. As of the&#xD;
total number of 3,966 examined athletes, 11 athletes presented&#xD;
deviations in the electrocardiogram, in the form of inverted&#xD;
T-waves; 8 athletes of those mentioned above had symptoms&#xD;
of transitory nature, and 3 people had symptoms of permanent&#xD;
nature. Deviations in the electrocardiogram, having the form&#xD;
of inverted T-waves, are deviations of pathological nature in&#xD;
the electrocardiogram. However, according to the specialized&#xD;
literature, they may be also interpreted in the context of physiological deviations, as a result of a long-time physical effort.&#xD;
The issuance by the sports medicine doctor of the medical&#xD;
opinion allows the admission of athletes to practice regular&#xD;
sports activities in a harmless way.; Оценка и контроль состояния здоровья тех, кто&#xD;
регулярно практикует физическую активность,&#xD;
максимально важно для поддержания и стимулирования&#xD;
безопасной спортивной деятельности при оптимальной&#xD;
работе организма. Целью исследования является диагностика клинических проявлений перегрузки сердечнососудистой системы, пред-клинических состояний и&#xD;
сердечных патологий у спортсменов. Одним из клинических проявлений являются нарушения процессов реполяризации, которые регистрируются на электрокардиограмме в виде перевёрнутых зубцов Т. Для реализации&#xD;
цели работы было проведено описательное, поперечное,&#xD;
нарративное исследование. Были отобраны медицинские&#xD;
карты спортсменов с указанными отклонениями на&#xD;
электрокардиограмме, также была исследована и проанализирована тактика медицинского обследования,&#xD;
диагностики, лечения и контроля с течение времени. Из&#xD;
общего числа 3966 обследованных спортсменов у 11 человек на электрокардиограмме были представлены отклонения в виде перевёрнутых зубцов Т, у 8 из указанных&#xD;
спортсменов симптомы носили временный характер, а&#xD;
у 3 были выявлены постоянные симптомы. Отклонения&#xD;
на электрокардиограмме в виде перевёрнутых зубцов&#xD;
Т являются патологическими отклонениями, однако,&#xD;
согласно специализированной литературе, они также&#xD;
могут трактоваться и в контексте физиологических&#xD;
отклонений как результат длительного физического&#xD;
напряжения. Выдача медицинского заключения спортивным врачом позволяет спортсменам безопасно&#xD;
заниматься регулярной спортивной деятельностью.</description>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

