| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Moraru, Ina | - |
| dc.date.accessioned | 2025-10-09T14:26:27Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-09T14:26:27Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | MORARU, Ina. Între performanță și epuizare: explorarea stresului în mediul academic. In: Conferință Științifică Națională „Perspective bioetice privind sănătatea creierului în condiții specifice de habitat” (Chișinău, 17 iunie 2025). Culegere de materiale științifice Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie Nicolae Testemiţanu, Catedra de filosofie şi bioetică, Laboratorul de sănătate a creierului şi bioetica [et al.]; coordonator: Vitalie Ojovanu. Chişinău, 2025, pp. 142-144. ISBN 978-5-85748-227-8. | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-5-85748-227-8 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.usmf.md/handle/20.500.12710/31250 | - |
| dc.description.abstract | This comparative analysis explores academic stress across diverse
educational contexts, highlighting its causes, manifestations, and consequences on mental health. Studies from Spain, Iran, Bangladesh, India,
and the Netherlands reveal that academic pressure, structural limitations, and lack of institutional support are common stressors among
both students and faculty. | en_US |
| dc.language.iso | ro | en_US |
| dc.publisher | Instituţia Publică Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie „Nicolae Testemiţanu” din Republica Moldova | en_US |
| dc.relation.ispartof | Conferință Științifică Națională „Perspective bioetice privind sănătatea creierului în condiții specifice de habitat”, Chișinău, 17 iunie 2025 | en_US |
| dc.title | Între performanță și epuizare: explorarea stresului în mediul academic | en_US |
| dc.title.alternative | Between performance and exhaustion: exploring stress in the academic environment | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
| Appears in Collections: | Conferință Științifică Națională „Perspective bioetice privind sănătatea creierului în condiții specifice de habitat”, Chișinău, 17 iunie 2025
|
