Tehnologiile de informaţie şi comunicare şi formarea competenţelor ontologice

Abstract

The purpose of the ongoing teaching process is to achieve the ontological competences,which facilitates the user to integrate plenary in society and to learn the universe from interior. It is especially important and actual the task to create intersession competences.The user learns to cooperate with the others and to solve the problems friendly,and to know the intersession algorythm steps.The teacher will give not only a linguistic support but will give useful information, so that teaching would become a stage of personal success.The article describes the teaching methods and ontological competences formation.

Finalitate a procesului de instruire continuă este obţinerea competenţelor ontologice ce-i facilitează utilizatorului integrarea plenară în societate şi cunoaşterea universului interior. Este deosebit de importantă şi actuală sarcina de creare a competenţelor de mediere. Utilizatorul învaţă să coopereze cu ceilalţi, să soluţioneze problemele pe cale amiabilă, să cunoască paşii unui algoritm de mediere. Profesorul va oferi nu doar un suport lingvistic,dar va da informaţii utile pentru ca instruirea să devină o treaptă a succesului personal. Articolul descrie metodele de instruire,dar şi de formare a competenţelor ontologice.