Adresabilitatea la medicul stomatolog a elevilor şcolilor profesionale din Republica Modova

Abstract

Introducere. Prezentarea regulată la medicul stomatolog în lipsa unei boli aparente asigură depistarea precoce a maladiilor cavităţii bucale şi evitarea posibililor complicaţii. Scopul cercetării a fost de a studia adresabilitatea la medicul stomatolog pentru o verificare, detartraj sau alte tratamente stomatologice a elevilor din instituţiile de învăţământ profesional secundar din Republica Moldova. Material şi metodă. Utilizând metoda chestionarului, pe un lot de 762 persoane (fete — 343, băieţi — 419) din 14 şcoli profesionale cu termenul de instruire 3 ani din mun. Chişinău şi raioanele Republicii Moldova, s‑au cules informaţii despre adresabilitatea la medici specialişti, inclusiv la stomatolog. Rezultate. Din rezultatele chestionării elevilor şcolilor profesionale rezultă că nu s‑au adresat medicului stomatolog pentru o verificare, detartraj sau alte tratamente stomatologice 40,3% elevi; cu mai mult de 24 luni în urmă s‑au adresat 15,0%; între 12 şi 24 luni — 13,1% şi în ultimele 12 luni — 31,6%. Adresarea precoce la medicul stomatolog este diferită în lotul de fete şi băieţi: în ultimele 12 luni, ce au precedat chestionarea, au apelat la medicul stomatolog 35,3% fete şi 28,6% băieţi. Specialitatea medicului, la care au apelat ultima dată elevii din şcolile profesionale este nominalizată stomatologul în 4,4% cazuri de către fete şi 1,9% de către băieţi. Concluzii. — Adresabilitatea elevilor şcolilor profesionale la medicul stomatolog este joasă; — Fetele manifestă, comparativ cu băieţii, o prezenţă la medicul stomatolog mai frecventă şi mai precoce. Recomandări. — Este necesar de a forma la copii şi adolescenţi practica de a face controlul regulat la medicul stomatolog cu scopul de menţinere a sănătăţii cavităţii bucale. Rolul primordial în această activitate le revine instituţiilor de învăţământ preşcolar şi preuniversitar sub controlul specialiştilor din domeniu.