Competence defines a capacity expressed in a certain field
or the ability to produce a certain conduct. The formation of
cognitive skills in 5–6-year-old children is one of the pillars
on which the personality of the individual is built with all his
skills, abilities, attitudes and skills, it is the condition that ensures the effectiveness of physical training at the initial stage
of sports training. In the psychological aspect, competence in
rhythmic gymnastics represents a state of mental potentiality of a person to act adequately and effectively or a system
of action appropriations that, together with the necessary
knowledge, skills and experience, lead to efficient actions and
performance. Special investigations in the field of pedagogy
address the issue of educating artistic skills in 5-6-year-old
children through the timely action of the mechanisms of
the affective, intellectual and volitional spheres, through
the formation of skill and analysis skills, through their own
interpretations and the awareness of sportswomen.
Competența definește o capacitate pronunțată într-un domeniu sau capacitatea de a produce o anumită conduită.
Formarea abilităților cognitive la copiii de 5-6 ani este unul
dintre pilonii pe care se construiește personalitatea individului cu toate aptitudinile, abilitățile și atitudinile sale, este
condiția care asigură eficacitatea pregătirii fizice la etapa
inițială a pregătirii sportive. În aspectul psihologic, competența
în gimnastica ritmică reprezintă o stare de potențialitate psihică a unei persoane de a acționa adecvat și eficient sau un
sistem de însușiri acționale care, împreună cu cunoștințele,
deprinderile și experiența necesară, conduc la acțiuni și rezultate eficiente. Investigațiile speciale în domeniul pedagogiei
abordează problema educării deprinderilor artistice la copiii
de 5-6 ani prin acționarea oportună a mecanismelor sferelor
afectivă, intelectuală și volitivă, prin formarea deprinderilor
și abilităților de analiză, prin interpretări proprii ale acestora
și sensibilizarea sportivelor.
Компетентность определяет выраженную способность в определенной области или способность
производить определенное поведение. Формирование
познавательных навыков у детей 5-6 лет является
одним из самых важных факторов на которых строится личность человека со всеми умениями, способностями и установками, это условие обеспечивающее
эффективность занятий физической культурой на
начальном этапе спортивной подготовки. В психологическом аспекте компетентность в художественной
гимнастике представляет собой состояние умственной компетенции человека к адекватным и результативным действиям или систему действий, которые
в совокупности с необходимыми знаниями, умениями
и опытом приводят к результативным действиям
и результативности. Специальные исследования в
области педагогики затрагивают вопрос о воспитании художественных навыков у детей 5-6 лет через
своевременное действие механизмов эффективной,
интеллектуальной и волевой сфер, через формирование умений и навыков анализа, через их собственные
интерпретации и осведомленность спортсменок.
