Institutional Repository in Medical Sciences
(IRMS – Nicolae Testemițanu SUMPh)

Analiza critică a aspectelor managementului educațional

Show simple item record

dc.contributor.author Chiriac, Argentina
dc.contributor.author Lopatiuc, Alina
dc.date.accessioned 2023-10-28T12:50:28Z
dc.date.accessioned 2023-11-01T05:32:45Z
dc.date.available 2023-10-28T12:50:28Z
dc.date.available 2023-11-01T05:32:45Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.citation CHIRIAC, Argentina, LOPATIUC, Alina. Analiza critică a aspectelor managementului educațional = Critical analysis of some aspects of educational management. In: Revista de Ştiinţe ale Sănătăţii din Moldova = Moldovan Journal of Health Sciences. 2023, vol. 10(3), anexa 1, p. 741. ISSN 2345-1467. en_US
dc.identifier.issn 2345-1467
dc.identifier.uri https://conferinta.usmf.md/wp-content/uploads/Culegerea-Rezumate-MJHS_10_3_2023_anexa1.pdf
dc.identifier.uri http://repository.usmf.md/handle/20.500.12710/26179
dc.description Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie „Nicolae Testemiţanu”, Chişinău, Republica Moldova en_US
dc.description.abstract Introducere. Managementul educațional joacă un rol crucial în dezvoltarea și îmbunătățirea sistemelor de învățământ. Analiza critică a acestui domeniu oferă o perspectivă valoroasă asupra aspectelor care necesită atenție și îmbunătățiri. În acest articol științific, explorăm aspectele cheie ale analizei critice în managementul educațional și examinăm modul în care aceasta poate contribui la evoluția sistemelor educaționale. Scopul lucrării. Scopul articolului este de a explora aspectele cheie ale analizei critice în managementul educațional și de a examina modul în care aceasta poate contribui la evoluția sistemelor educaționale. Materiale metodice. Pentru a realiza această cercetare este necesar de a analiza documente interne, cum ar fi curricula și rezultatele academice ale studenților. Astfel, utilizarea metodelor de cercetare adecvate și a instrumentelor valide asigură obținerea de informații corecte și utile. Rezultate. Factorii critici în managementul educațional pot influența eficacitatea și succesul sistemelor de învățământ. Acești factori includ: 1) Politici educaționale: Evaluarea politicii educaționale și identificarea posibilelor neajunsuri sau bariere în implementarea lor. 2) Leadership-ul educațional: Examinarea rolului liderilor universitari în promovarea unei culturi de învățare și dezvoltare profesională continuă. 3) Managementul resurselor: Evaluarea utilizării eficiente a resurselor disponibile. 4) Implicarea comunității: Analiza modului în care comunitatea poate contribui la succesul universităților și identificarea modalităților de colaborare eficientă. 5) Evaluarea performanței: Examinarea sistemelor de evaluare și măsurare a performanței universitare și identificarea metodelor relevante și eficiente. Concluzii. Analiza critică reprezintă o abordare esențială în managementul educațional, aducând beneficii semnificative în dezvoltarea și îmbunătățirea sistemelor de învățământ. Prin evaluarea obiectivă a factorilor critici, se pot identifica deficiențele și se pot propune soluții inovatoare pentru o educație mai eficientă și de calitate. Analiza critică contribuie la o dezvoltare continuă a managementului educațional, promovând astfel excelența în educație și învățare. ro_RO
dc.description.abstract Introduction. Educational management plays a crucial role in the development and improvement of education systems. Critical analysis of this area provides valuable insight into issues that require attention and improvement. In this scientific article, we explore the key aspects of critical analysis in educational management and examine how it can contribute to the evolution of educational systems. The aim of the paper. The purpose of the article is to explore the key aspects of critical analysis in educational management and examine how it can contribute to the evolution of educational systems. Methodical Materials. To conduct this research it is necessary to analyze internal documents such as the curriculum and the academic results of students. Thus, the use of appropriate research methods and valid tools ensures that accurate and useful information is obtained. Results. Critical factors in educational management can influence the effectiveness and success of education systems. These factors include: 1) Educational policies: Evaluation of educational policy and identification of possible shortcomings or barriers in their implementation. 2) Educational leadership: Examining the role of university leaders in promoting a culture of learning and continuous professional development. 3) Resource Management: Assess the efficient use of available resources. 4) Community engagement: Analyzing how the community can contribute to the success of universities and identifying ways to collaborate effectively. 5) Performance evaluation: Examine systems for evaluating and measuring university performance and identifying relevant and effective methods. Conclusions. Critical analysis is an essential approach in educational management, bringing significant benefits in the development and improvement of education systems. By objectively assessing critical factors, shortcomings can be identified and innovative solutions for a more effective and quality education can be proposed. Critical analysis contributes to a continuous development of educational management, thus promoting excellence in education and learning. en_US
dc.publisher Instituţia Publică Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie „Nicolae Testemiţanu” din Republica Moldova en_US
dc.relation.ispartof Revista de Științe ale Sănătății din Moldova: Moldovan Journal of Health Sciences: Conferinţa ştiinţifică anuală "Cercetarea în biomedicină și sănătate: calitate, excelență și performanță", 18-20 octombrie 2023, Chișinău, Republica Moldova en_US
dc.subject analysis en_US
dc.subject management en_US
dc.subject education en_US
dc.subject development en_US
dc.subject critical factors en_US
dc.title Analiza critică a aspectelor managementului educațional ro_RO
dc.title.alternative Critical analysis of some aspects of educational management en_US
dc.type Other en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics