Biblioteca Științifică Medicală ca mediu informațional pentru formarea specialiștilor în domeniul medicinei

Abstract

Introducere. Noua etapă de dezvoltare a civilizației globale impune noi sarcini bibliotecilor în vederea înfruntării provocărilor actuale, care se rezumă la crearea și menținerea unui mediu informațional unic, durabil și credibil pentru utilizatori. Definitoriu pentru societatea educativă este accesarea continuă a informației. Scop: Identificarea rolului BȘM ca mediu informațional pentru comunitatea medicală și farmaceutică din RM. Delimitarea cerințelor generale, speciale și unice în structura cererii informaționale. Material și metode. Pentru realizarea cercetării s-au aplicat metoda calitativă și cantitativă: documentare științifică, analiza și sinteza chestionarelor privind „Evaluarea satisfacției beneficiarilor”(2020-2023), observarea, compararea. Rezultate. BȘM este parte componentă importantă a mediului informațional, creat printr-un sistem de variate conexiuni. Sistemul funcționează datorită activității de comunicare între bibliotecari-editori, bibliotecari-profesori, bibliotecari-bibliotecari, bibliotecari-utilizatori. Nivelul profesional al absolvenților USMF „Nicolae Testemițanu” depinde de menținerea funcțiilor „genetice” și structurale ale BȘM, modernizate prin adaptarea la noile tendințe globale. Navigarea independentă sau cu ajutorul bibliotecarului în fluxul informațional medical permite viitorilor specialiști să beneficieze de resurse documentare importante în vederea apropierii lor de experiențele mondiale ale domeniului medical. Concluzii:. Biblioteca Științifică Medicală a USMF „Nicolae Testemițanu” este parte indestructibilă a procesului educațional și își asumă rolul în a oferi un cadru informațional relevant pentru instruire și cercetare. Ea este o putere influentă a transformării educaționale ce crează condiții pentru autoinstruire și participă la formarea culturii și competenței profesionale a specialiștilor în medicină.

Background. The new stage of evolution of the global civilization fixes new tasks on librarians to overcome the current challenges, which boils down to creating and maintaining a unique, sustainable and credible information climate for users. Deciding for the educationally society is the continuous access to information. Objective of the study. Identifying the role of HSL as an information background for the medical and pharmaceutical community in the Republic of Moldova. Material and methods: The research was done based on the quantitative and qualitative methods: scientific documentation, analyses and synthesis of the questionnaires regarding the „Evaluation of the fulfillment of the users” (2020-2023), observing, comparison. Results. HSL is an important part of the educational environment, created through a system of various correlations. The system works thanks to communication activity between librarians-publishers, librarians-teaching staff, librarians-librarians, librarians-users. The professional status of Nicolae Testemițanu University graduates depends on maintaining the „genetic” and structural functions of the HSL, modernized by adapting to new global trends. The independent using or with the help of librarians of the medical information flow allows to future specialists to benefit from important documentary resources in order to bring them closer to the world experiences of the medical field. Conclusion. The HSL of Nicolae Testemițanu University is an indestructible part of information process and assumes its role in providing a relevant system for education and research. It is a powerful force of educational transformation that creates conditions for self-education and participates in the formation of the culture and professional competence of medical experts.