Evaluarea comparativă a spectrului morbidităţii la studenţii admişi la anul I în Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie „Nicolae Testemiţanu”

Abstract

The purpose of this work was to comparatively evaluate the morbidity spectrum of the first year students of the SMPhU ”Nicolae Testemiţanu” enrolled in 2002-2004 and 2010-2011. Materials and methods: the data of medical examination performed at the University Clinic of Primary Care were analyzed in order to estimate the morbidity spectra. Results: the comparative analysis of the health status of students revealed an increase of students being “sick” from 24.0% in 2002-2004 to 35.0% in 2010-2011. The comparative analysis of morbidity spectra denotes a significant increase in proportions of eye pathology, pathologies of urinary and digestive tracts and endocrine system in the morbidity structure during 2002-2011 period. Conclusions: our data support the need of medical examination of first-year students in order to identify the existing chronic pathologies, proper treatment, and monitoring their diseases during the academic years.

Целью настоящей работы была сравнительная оценка структуры заболеваемости студентов первого курса Государственного Медицинского и Фармацевтического Университета имени „Николая Тестемицану”, поступивших на учебу в 2002-2004 и 2010-2011 годы. Материал и методы: результаты медицинского осмотра студентов первого курса 2002-2004 и 2010-2011 годов поступления, для определения спектра заболеваемости. Результаты: сравнительный анализ состояния здоровья студентов показал увеличение группы студентов «больных» от 24,0% в 2002-2004 гг. до 35,0% в 2010-2011 гг. В структуре заболеваемости за период 2002-2011 годы произошло значительное увеличение доли глазной патологии, патологии мочеполового, пищеварительного трактов и эндокринной системы. Выводы: Для выявления существующих хронических заболеваний, своевременного их лечения и мониторинга динамики состояния здоровья студентов во время учебы, необходимо проведение медицинского осмотра студентов на первом курсе.