- IRMS - Nicolae Testemitanu SUMPh
- REVISTE MEDICALE NEINSTITUȚIONALE
- Buletin de Perinatologie
- Buletin de Perinatologie 2014
- Buletin de Perinatologie Nr. 4(64) 2014
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/20.500.12710/17776
Title: | Studiul asupra valorilor adolescenţilor |
Other Titles: | The study of teenagers values Результаты исследования ценностной сферы подростков |
Authors: | Baciu, Tatiana |
Issue Date: | 2014 |
Publisher: | Instituţia Medico-Sanitară Publică Institutul Mamei și Copilului |
Citation: | BACIU, Tatiana. Studiul asupra valorilor adolescenţilor. In: Buletin de perinatologie. 2014, nr. 4(64), pp. 40-42. ISSN 1810-5289. |
Abstract: | In this article, the results of the research of priority values of adolescents aged between 10 and 19 years are presented
and the accessibility of those values is assessed. The author assumes that by analyzing the values the important issues
of life, adolescent’s behavior possibly becomes transparent. The social adaptation of adolescents is directly determined
by the ratio of the importance and accessibility of values. Research results contain adolescents presenting a hierarchy of
values, and the accessibility of values assessed by adolescents. В этой статье описываются результаты исследования ценностная сфера подростков 10 – 15 лет и юношей 16 –
19 лет. Изучались привлекаткльность и доступность различных жизненных сфер для подростка. Выявлены высоко
значимые и низкозначимые ценности подростков и юношей, а так же рассхождения между привлекателностью и
доступностью их ценностей. Исследуя данные параметры можно определить наличие или отсутствие внутренних
конфликтов и внетркнних вакуумов свидетельствующих об адаотативности подпостков и юношей. |
URI: | https://www.mama-copilul.md/images/buletin-perinatologic/BP_2014/4_2014.pdf http://repository.usmf.md/handle/20.500.12710/17776 |
ISSN: | 1810-5289 |
Appears in Collections: | Buletin de Perinatologie Nr. 4(64) 2014
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
|