Background: child development assessment in the frame of early childhood intervention is one of the basic activities of the process to establish the directions and the duration of intervention programs, identification of the most appropriate services: educational, medical, social, psychological assistance, in order to quantify the progress in development, which also can be used for scientific research. Currently, is promoted the authentic assessment of child development
that allows comparing the results of an evaluated child not only with standard/norms, but certain criteria considered important in the development also. There are many initiatives to implement standardized assessment methods in Moldova, but these practices aren’t extended to the national level and not sufficiently promoted yet.
The objective of the study: promoting good practices for assessing child development and to expand their implementation.
Material and methods: During 13 years of experience of Centre of Early Intervention “Voinicel” (www.voinicel.md) was implemented 17 modern methods/tools/tests for child assessment (typically developed child or child with high risk or developmental disorders), used successfully worldwide. The work was carried out based on statistical
data analysis of “Voinicel” Centre, where annually are performed about 2,000 assessments on different areas of child development.
Results. The interdisciplinary team of the Centre for Early Intervention “Voinicel” systematically applies standardized assessment tools for small child development, in order to offer appropriate services. Therewith results of standardized methods offer a common language between professionals from Europe and around the world. After approval of Regulation of Early Intervention Services at the national level (Government Decision no. 816 from 30 June 2016) and
minimum quality standards for these services, will be done the restructuring of services intended for children with developmental disorders or disabilities in Moldova. In this context, the implementation of large-scale standardized assessment instruments for child development became the absolute necessity for newly created early intervention teams. The experience of Centre “Voinicel” in this area can be multiplied.
Актуальность: Оценка развития детей в рамках раннего вмешательства является одним из основных направлений при выборе программ вмешательства и по предоставлению необходимых медицинских, педагогических, психологических, социальных и т.д. услуг. Так же, результаты оценки развития детей являются количественным индикатором прогресса в реабилитации и могут быть использованы для оценки эффективности услуг, разработки стратегий по развитию услуг раннего вмешательства.
В настоящее время специалисты продвигают методы аутентичной оценки развития ребенка в контексте его натуральной среды, а так же методы, которые позволяют сравнение результатов оценки развития не только со стандартами/нормами, но и с рядом критериев, важных для развития навыков и личности. В некоторых детских учреждениях Молдовы существует опыт применения стандартизированных методов оценки развития детей, но такая практика еще не унифицирована на национальном уровне.
Цель исследования: продвижение передового опыта в оценке развития детей для его широкого внедрения.
Материал и методы: На протяжении 13 летней работы Центром Раннего Вмешательства «Войничел» (www.voinicel.md) были внедрены в практику 17 современных методов/ инструментов/ тестов оценки развития детей (здоровых детей, детей из группы риска или с особыми нуждами), успешно используемых во всем
мире. Настоящая работа была проведена на основе статистического анализа данных центра «Войничел», где ежегодно осуществляются около 2000 оценок развития ребенка в различных направлениях.
Результаты: Междисциплинарная команда Центра Раннего Вмешательства «Войничел» систематически применяет стандартные инструменты оценки, что позволяет подбирать наиболее подходящие услуги для реабилитации детей, а так же пользоваться общим профессиональным языком с экспертами со всего мира. Одновременно с утверждением Правительством Молдовы Регламента по развитию услуг раннего вмешательства на национальном уровне (Постановление Правительства № 816 от 30 июня 2016 г.) и прилагаемых к нему стандартов качества, встает необходимость реорганизации услуг, предназначенных для детей с особыми нуждами, а также широкомасштабного внедрения современных методов оценки развития детей в практику вновь созданных команд специалистов раннего вмешательства. Опыт Центра «Войничел» в этой области может быть преумножен.
