Ameliorarea îngrijirilor perinatale în Republica Moldova prin intermediul formării continue al moaşelor

Abstract

Introducere: Formarea profesională continuă reprezintă un ansamblu de procese organizate în vederea educaţiei recurente şi compensatorii, care continuă educaţia iniţială şi datorită cărora moasele îşi dobandesc/dezvoltă competentele profesionale, îşi formează o nouă orientare şi fac posibilă evoluţia aptitudinilor şi comportamentelor lor într-o dublă perspectivă: de dezvoltare integrală a naturii umane şi de participare la dezvoltarea sistemului de sănătate. Una din sarcinele de bază a CEMCPMFSM este instruirea continuă a moaşelor capabile să acorde îngrijiri perinatale de calitate. Scopul: ameliorarea îngrijirilor perinatale în Republica Moldova prin intermediul formării continue a moaşelor. Material si metode: au fost elaborate si implimentate un sir de actiuni la nivel de CEMCPMFSM ce au fost indreptate spre imbunatatirea calitatii procesului educational in cadrul formarii continue a moaselor. In urma studierii procesului de dobandire si dezvoltare a competentelor, care au fost appreciate la inceputul si fi nalul instruirii, s-a putut concluziona reusita activitatilor intreprinse prin calcularea indicilui de calitate. Rezultate: Calitatea formării continue a moaşelor necesită o bună planificare şi proiectare a procesului de studii, adaptarea conţinuturilor planurilor tematice la nevoile formabililor. Planul de studii cuprinde o gamă largă de cursuri cu durata perioadei de instruire de la 0,25 săptămîni (36 ore/credite) pînă la 1,0 luni (156 ore/credite). Pe parcursul întregii instruiri competenţele profesionale dezvoltate ale cursanţilor sunt evaluate permanent prin diverse metode tradiţionale şi complementare cum ar fi: brainstorming-ul, testarea, studiu de caz, proiectare, planuri de îngrijiri, problematizare, portofoliu, simularea medicală, etc. La finalul cursurilor se realizează evaluarea prin testare şi proba practică. Un compartiment nou al planului de studii este întroducerea orelor/creditelor pentru studiul individual, care reprezintă o activitate de autoinstruire şi autoformare a cursantului. Sunt implimentate un sir de cursuri tematice axate pe nevoile cursantilor. În urma actiunilor intreprinse in scopul imbunatatirii procesului de formare continua a moaselor am obţinut urmatoarele rezultate: Indicele de calitate s-a marit de la 92% in anul 2016 la 96% in anul 2017. Concluzii: Masurile întreprinse de catre Centrul de Educaţie Medicală Continuă a Personalului Medical şi Farmaceutic cu Studii Medii prin intermediul formării continue a moaşelor vor spori calitatea îngrijirilor perinatale în Republica Moldova.

Summary. One of the main tasks of CEMCPMFSM is the increase in the professional level of midwives through further professional education. As a result of the measures taken to improve the process of continuous training of midwives, we have obtained the following results: the quality index has increased from 92% in 2016 to 96% in 2017. Therefore, the midwives that possess professional abilities of good quality with be able to increase the quality of perinatal care in the Republic of Moldova. Conclusion: The measures taken by CEMCPMFSM will increase the level of the midwives’ professional training, who will be able to provide good quality perinatal care.