Формирование ответа общества на потребности подростков в сфере защиты их прав на репродуктивное и сексуальное здоровье

Abstract

По определению Всемирной организации здравоохранения, репродуктивное здоровье - это состояние полного физического, умственного и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или недугов, во всех вопросах, касающихся репродуктивной системы, её функций и процессов. Право на сохранение репродуктивного и сексуального здоровья – неотъемлемое право каждого гражданина цивилизованного государства независимо от возраста. В процессах планирования деятельности, направленной на обеспечение и реализацию прав, необходимо учитывать особенности подростковой среды. В течение последних десятилетий в мире увеличилось количество сексуально активных подростков, в т.ч. с ВИЧ-инфекцией. Сексуально-активные подростки нуждаются в службах, предоставляющих услуги по сексуальному и репродуктивному здоровью и, прежде всего, по предохранению от нежелательной беременности и профилактики заражения инфекциями, которые передаются половым путем (далее - ИППП), в том числе ВИЧ-инфекции. Подростков характеризуют отличия от взрослых клиентов в духовном и физическом развитии, семейное положение, юридическая, финансовая и эмоциональная зависимость от родителей или официальных опекунов, личный опыт половой жизни и повышенная чувствительность к негативному общественному мнению в отношении внебрачной половой жизни. Одно из актуальных направлений профилактической работы – обеспечение хорошего информирования подростков, живущих с ВИЧ, о возможных рисках раннего начала половой жизни, профилактики заражения ИППП, предохранения от нежелательной беременности и правильного применения контрацепции. Особые потребности озвучиваются подростками, живущими с ВИЧ-инфекцией, - дополнительное более глубокое консультирование по вопросам применения контрацепции, особенно гормональных контрацептивов на фоне применения антиретровирусной терапии и вопросы стабилизации психоэмоционального равновесия и формирования уверенного утвердительного поведения в своей подростковой среде. Очевидна необходимость продолжения работы в направлении создания дружественных медико-психосоциальных сервисов с привлечением к участию представителей подростковой среды (модели Y-Peer, работа в местах скопления молодежи, Peer-to-peer).