Abstract:
Didactic Technologies Utilised for Medical – Romanian Language Assimilation for Foreign Students The didactic technology means professor’s approach while using the teaching principles in a practical – study process. This article is focused on some methods, didactic techniques, which can be used at the Romanian lesson as well as at other foreign lessons for studying the medical – pharmaceutical terminology.
Tehnologia didactică desemnează demersul întreprins de profesor în vederea aplicării principiilor învăţării într-o situaţie practică de instruire. În acest articol sunt abordate probleme ce vizează unele metode, tehnici/procedee didactice, care pot fi utilizate atât cadrul orelor de limba română, în procesul predării-învăţării terminologiei medico-farmaceutice la studenţii alolingvi, cât şi la însuşirea termenilor medicali în alte limbi străine.
