În studiu au fost incluși elevi din clasele I-XII, în total 2292 de elevi, inclusiv 1172 de sex masculin și 1120 de sex feminin. Din numărul total, 33,1% le constituie elevii din familii temporar dezintegrate. Un nivel mai sporit de adresabilitate a fost înregistrat anume la elevii din asemenea familii, un nivel mai înalt atestându-se la sexul feminin. Nivelul morbidității pe clase a elevilor din familii temporar dezintegrate și din familii complete denotă o corelație slabă între fenomene, dar nivelul morbidității pe parcursul anului a elevilor din familii temporar dezintegrate și din familii complete denotă o corelație puternică între fenomene.
The study group comprised of students in the 1-12 grades, in total 2292 students, including 1172 males and 1120 females. From the total number of students 33,1% constitute students in temporarily disintegrated families. A higher level of addressability was registered with students in temporarily disintegrated families, gender-wise a higher level with females. Morbidity level per grade of students in temporarily disintegrated and complete families denotes a weak correlation between the phenomenon’s, although morbidity level during the year of students in temporarily disintegrated and complete families don’ts a strong correlation between the phenomenon’s.
В исследовании принимали участие учащиеся 1-12 классов, всего 2292 ученика, из которых 1172 мужского пола
и 1120 женского пола. Из общего количества учащихся
33,1% составляют учащиеся из временно неполных
семей. Большее количество обращений приходится на
детей из временно неполных семей, по половому признаку
большее количество женского пола. Уровень заболеваемости по классам обучения учащихся из временно неполных семей и полных семей частично отличаются по
признакам, а уровень заболеваемости на протяжении
года у учащихся из временно неполных семей и полных
семей указывает на существенные отличия по половому
признаку.
