Abstract:
The knowing of Romanian language and Romanian medical terminology by both native
and international speakers is a necessity generated by the socio-professional environment which
exists in the Republic of Moldova. The continuous and qualitative modernization of the courses
that we propose to medical students is pervasive. In this communication the authors propose an
innovative concept in the methodology of teaching/learning the Romanian language and
Romanian medical language at the SMPhU “Nicolae Testemiţanu”.
Cunoaşterea limbii române şi a limbajului medical românesc de către studenţii alolingvi,
autohtoni şi internaţionali, este o necesitate generată de mediul socioprofesional, existent în
Republica Moldova. Modernizarea continuă şi calitativă a cursurilor pe care le propunem
mediciniştilor este omniprezentă. În prezenta comunicare autoarele propun o concepţie
inovatoare în metodologia predării/învâţării limbii române şi a limbajului medical românesc la
USMF “Nicolae Testemiţanu”.
